Krystaldyrkning i undervisningen TL;DR:Krystaldyrkning er et stærkt undervisningsgreb i naturfag. Med sikre stoffer som alun, salt og sukker kan elever arbejde undersøgende med opløselighed, partikelmodeller og faseovergange. Forsøgene kan differentieres fra mellemtrinnet til udskolingen og bruges som brobygning til STX og HTX – bl.a. med Molymod molekylemodeller og perspektivering til tøris og krystalstrukturer. Krystaldyrkning er […]





