I går var der god grund til at rette blikket mod himlen. Fra Danmark kunne vi opleve en delvis solformørkelse – og hos LabDidakt måtte vi selvfølgelig også ud og følge det fascinerende naturfænomen.
Med det rette udstyr kunne vi følge, hvordan Månen langsomt bevægede sig ind foran Solen og dækkede en del af solskiven. Undervejs tog vi billeder af forskellige stadier af formørkelsen, og resultatet kan du se her på siden.

Hvad sker der under en solformørkelse?
En solformørkelse opstår, når Månen bevæger sig ind mellem Jorden og Solen. Set fra bestemte områder på Jorden betyder det, at Månen dækker hele eller dele af Solens skive.
Ved en delvis solformørkelse dækkes kun en del af Solen. Resultatet er den karakteristiske halvmåneform, som også tydeligt kan ses på vores billeder.

Det er samtidig et godt eksempel på, hvor stor betydning perspektiv og afstand har i astronomien. Solen er enorm sammenlignet med Månen, men fordi Månen befinder sig meget tættere på Jorden, kan de to himmellegemer fra vores perspektiv på Jorden se ud til at have omtrent samme størrelse på himlen.
Det er netop denne kombination af Solens, Månens og Jordens placering, der gør solformørkelser mulige.
Naturfag, man kan opleve i virkeligheden
For os hos LabDidakt er fænomener som solformørkelser ekstra spændende, fordi de giver mulighed for at flytte naturfag ud af lærebogen.
Her bliver astronomi ikke kun noget, eleverne skal læse om.
De kan se det ske.
En solformørkelse kan blandt andet bruges som afsæt til at arbejde med:
- Solen, Månen og Jordens indbyrdes bevægelser
- lys og skygge
- størrelsesforhold og afstande i Solsystemet
- modeller af Solsystemet
- observation og dokumentation af naturfænomener
- Solens stråling og sikker observation
Man kan eksempelvis lade eleverne registrere formørkelsens udvikling over tid og sammenligne observationerne med deres egne modeller og forudsigelser.
På den måde bliver et spektakulært naturfænomen samtidig til undersøgende naturfagsundervisning.
Mange fulgte med gennem solformørkelsesbriller
Op til solformørkelsen har vi hos LabDidakt oplevet stor interesse for solformørkelsesbriller, og vi har sendt mange briller ud til skoler og andre nysgerrige observatører.
Det glæder os – for det betyder forhåbentlig, at mange elever har fået mulighed for selv at opleve det, de ellers kun møder på billeder, i videoer eller gennem modeller.
Det er dog vigtigt, at observation af Solen altid sker med udstyr, der er beregnet til sikker solobservation. Man må aldrig kigge direkte mod Solen med ubeskyttede øjne – heller ikke under en delvis solformørkelse.

Når undervisningen pludselig foregår lige over hovedet på os
Noget af det fantastiske ved naturvidenskab er, at undervisningen ikke behøver stoppe ved døren til faglokalet.
Nogle gange finder det bedste undervisningsmateriale sted lige udenfor.
En solformørkelse varer måske kun kort tid, men den kan være udgangspunkt for spørgsmål om alt fra lys og bevægelse til astronomi, matematik og vores placering i Solsystemet.
Og måske er det netop sådanne oplevelser, eleverne husker længe efter, at undervisningstimen er slut.
Hos LabDidakt nåede vi i hvert fald selv ud for at kigge med.
Og selvfølgelig også for at tage et par billeder. 📸🌒
Fik I også oplevet solformørkelsen?
Vi vil meget gerne høre, hvordan I brugte dagen.
Brugte I solformørkelsen aktivt i undervisningen – eller gennemgik med klassen hvordan, man sikkert kan opleve fænomenet sammen?
Del gerne jeres erfaringer med os på Facebook.
