Hvad må elever arbejde med i kemi, fysik, biologi og naturfag? Er branchevejledningen Når klokken ringer lov? Og betyder et tilsyn fra Arbejdstilsynet, at kemilokalet er godkendt? Reglerne er mere nuancerede, end mange tror. Skoler og gymnasier skal overholde arbejdsmiljølovgivningen ved elevers praktiske øvelser, men ikke alle vejledninger og anbefalinger er juridisk bindende. Samtidig gælder […]
I går var der god grund til at rette blikket mod himlen. Fra Danmark kunne vi opleve en delvis solformørkelse – og hos LabDidakt måtte vi selvfølgelig også ud og følge det fascinerende naturfænomen. Med det rette udstyr kunne vi følge, hvordan Månen langsomt bevægede sig ind foran Solen og dækkede en del af solskiven. […]
Bestilling af kemikalier til undervisningen kan hurtigt blive en tidskrævende opgave, især når man står med gamle emballager, uklare produktnavne eller mere specielle skaffevarer. LabDidakts app er udviklet til at gøre processen enklere for gymnasielærere. Appen er gratis og hjælper med at finde og bestille de rigtige kemikalier hos LabDidakt på en mere overskuelig måde, […]
En praktisk guide til gymnasier og laboratorier Mange skoler og gymnasier er i tvivl om, hvilke krav der faktisk gælder for eftersyn af centrifuger. Noget af usikkerheden skyldes, at reglerne er blevet ændret, mens ældre formuleringer stadig lever videre i markedet og i daglig praksis. Denne artikel gennemgår det gældende regelgrundlag, forklarer forskellen til de […]
TL;DR: Flammefarver er et stærkt og sanseligt forsøg i 8.-9. klasse, fordi eleverne både ser kemi ske og får en første forståelse af, at stoffer kan identificeres på det lys, de udsender. Forsøget kan bygges op i en tydelig progression fra observation af flammefarver til forklaring med elektroner og energiniveauer og videre til spektralanalyse, fyrværkeri, […]
Hvordan får man elever til både at arbejde undersøgende, tænke som ingeniører og samtidig forstå et centralt fysikbegreb som elektromagnetisk induktion? Svaret kunne være en hands-on opstilling, hvor eleverne selv konstruerer en gliderampe og afprøver om en stangmagnets hastighed gennem en spole har betydning for måleresultaterne.. På billedet ses en elevbygget konstruktion (her med LEGO), […]
Gå ikke glip af alt det spændende, der kommer til at ske den kommende tid. Tilmeld dig vores månedlige nyhedsbrev og modtag alle de spændende nyheder direkte i din indbakke. Få også information om særtilbud, kampagner, konkurrencer og meget andet!
