Kundeservice:  9340 9800 eller info@labdidakt.dk

Stort lager i Fredericia – oftest dag til dag levering

Bestil uden konto, skoler kan vælge EAN fakturering.
Experimentoret forsøgsunivers fra LabDidakt

Pendulets svingningstid

Et pendul er et af de bedste forsøg til at lære at styre variable. Eleverne har tre mulige forklaringer på, hvad der bestemmer svingningstiden, og skal teste dem én ad gangen. Resultatet overrasker ofte, fordi kun én af dem betyder noget.

Fysik/kemi

Hvad bestemmer et penduls svingningstid: snorens længde, lodets masse eller hvor langt ud man slipper det?

Opstilling: pendul i stativ med bevægelsessensorca. 10°længde LbevægelsessensorPendulets svingningstid
Opstillingstegning

Det skal I bruge

VareVarenr.Antal og formål
Laboratoriestativ – pladefod med stang 60 cm0014001 pr. gruppe
Muffe, dobbelt0010001 pr. gruppe
Kalibreringslod 50 g1910001 pr. gruppe
Kalibreringslod 100 g1910011 pr. gruppe
Kalibreringslod 200 g1910021 pr. gruppe
Stopur, digitalt1928001 pr. gruppe
Målebånd 3 m1926301 pr. gruppe
Bevægelsessensor, trådløsPS-3219Til at logge svingningerne

Andet udstyr: tynd snor; vinkelmåler (kan printes); tape.

Sikkerhed

Stativet skal stå stabilt. Lodder kan gøre ondt, hvis de falder ned på fødderne.

Sådan gør I

  1. Bind loddet på 100 g i en snor og hæng den i stativet, så pendulet er 50 cm langt, målt til lodets midte.
  2. Træk loddet ca. 10° ud og slip det. Tag tid på 10 hele svingninger og del med 10.
  3. Hold længde og udsving fast og skift kun loddet ud (50 g og 200 g). Mål igen.
  4. Hold længde og lod fast og skift kun udsvinget (5°, 10° og 20°). Mål igen.
  5. Hold lod og udsving fast og skift kun længden (20, 40, 60, 80 og 100 cm). Mål igen.
  6. Tegn svingningstid som funktion af længde, og prøv at finde den længde, der giver præcis 1 sekund.

Med PASCO-sensor

Placér den trådløse bevægelsessensor PS-3219 ud for pendulets bane, så den måler afstanden til loddet. SPARKvue tegner en pæn sinuskurve, og svingningstiden aflæses mellem to toppe. Det giver mere præcise tider end stopur og gør det let at gentage målingerne.

Hvad sker der?

Et pendul svinger, fordi tyngdekraften hele tiden trækker loddet tilbage mod det laveste punkt. Et tungere lod bliver trukket hårdere, men er også sværere at sætte i gang, og de to ting ophæver hinanden.

Derfor afhænger svingningstiden kun af snorens længde, så længe udsvinget er lille. Et længere pendul har længere vej og svinger langsommere. Det udnyttede man i penduluret.

Spørgsmål til eftertanke

  • Hvilken af de tre variable betød noget?
  • Hvorfor tager man tid på 10 svingninger og ikke kun én?
  • Hvor lang skal snoren være for at give 1 sekund?
  • Hvad ville der ske med et pendulur på Månen?

Til læreren

Et pendul på 1 m har en svingningstid på ca. 2,0 sekunder og et pendul på 25 cm ca. 1,0 sekund. Ved udsving over ca. 20° bliver svingningstiden målbart længere.

Forsøget er velegnet til at træne variabelkontrol og fejlkilder. De ældste elever kan sammenligne med formlen T = 2π√(L/g) og bestemme tyngdeaccelerationen.

Vejledningen er udarbejdet af LabDidakt. Læreren skal altid selv vurdere sikkerheden ved forsøget i sin klasse og følge skolens retningslinjer og sikkerhedsdatabladene for de kemikalier, der bruges.

Flere forsøg

Hurtig levering

dag til dag på lagervarer. Alle varer sendes fra dansk lager.

Tryg og sikker handel

30 dages fuld returret (gælder dog ikke på skaffevarer).

Kvalificeret kundeservice

Produktspecialister, som kender det danske undervisningssystem

Fleksibel betaling

Betal per EAN, faktura, Dankort, kreditkort eller Mobilepay