Gratis naturfagsforsøg med alt, I skal bruge
84 forsøgsvejledninger til natur/teknologi, fysik/kemi, biologi og geografi. Hvert forsøg har elevark, vareliste, en variant med PASCO-sensorer og et afsnit til læreren.


PASCO-øvelseshæftet: 43 forsøg med trådløse sensorer
Hæftet “Dataopsamling i naturfagsundervisningen” har 89 sider med trin-for-trin-vejledninger til temperatur, pH, CO2, spænding, bevægelse, kraft, lyd, Smart Cart og //code.Node, plus tips til kalibrering og dataeksport. Vi lægger løbende hæftets forsøg ind på Experimentor med elevark og vareliste.
SRP og SOP med naturfag
Inspiration til elever, der leder efter et emne med forsøg, og til lærere, der skal hjælpe en idé på vej til en opgaveformulering. Med en idébank sorteret efter fagkombination.
SRP og SOP med naturfag
Rammerne, vejen fra emne til opgaveformulering og en tjekliste til vejledningen.
Søjleartikel →Biologi + kemi
Otte emner fra iltsvind og nitrat til gæring, enzymer og koffein.
Idébank →Fysik + matematik
Otte emner, hvor måledata udfordrer modellen: afkøling, solceller, stød og exoplaneter.
Idébank →Naturfag + andre fag
Ti emner med samfundsfag, historie, idéhistorie, dansk, psykologi, idræt og erhvervsøkonomi.
Idébank →Find forsøg efter fag
Mange forsøg passer til flere fag og står derfor under mere end ét.
Natur/teknologi
Forsøg til natur/teknologi i indskolingen og på mellemtrinnet.
33 forsøg →Fysik/kemi
Forsøg til fysik/kemi i udskolingen og på ungdomsuddannelserne: energi, elektricitet og magnetisme, syrer og baser, kræfter og bevægelse.
60 forsøg →Biologi
Forsøg til biologi om celler, enzymer, planter, økologi og kroppen.
29 forsøg →Geografi
Forsøg til geografi om vejr, vand, havstrømme og klima, hvor eleverne arbejder med egne målinger og sammenligner med virkelige data.
9 forsøg →Find forsøg efter klassetrin
Indskoling og mellemtrin
Forsøg til 1.-6. klasse med få trin og mest hverdagsmaterialer.
32 forsøg →Udskoling
Forsøg til 7.-9. klasse i fysik/kemi, biologi og geografi, hvor eleverne opstiller hypoteser, måler og forklarer.
55 forsøg →Gymnasiet
Forsøg til de gymnasiale uddannelser med kvantitative målinger, databehandling og PASCO-sensorer.
36 forsøg →Naturfagets årshjul
Vælg en måned og se de forsøg, der passer særligt godt til årstiden. Skoleåret starter i august. Hjulet åbner selv på den aktuelle måned.
August
5 forsøg passer særligt godt i august
- Fotosyntese og lysBiologi · 8. klasse – gymnasiet
- Hvor mange arter på én kvadratmeter?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
September
8 forsøg passer særligt godt i september
- Smådyr i skovbundenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Fotosyntese og lysBiologi · 8. klasse – gymnasiet
- Hvor mange arter på én kvadratmeter?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Efterårsbladenes skjulte farverNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
Oktober
12 forsøg passer særligt godt i oktober
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Smådyr i skovbundenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Zombie-mudder: væsken der bliver hårdNatur/teknologi · 3.-7. klasse
- Spøgelseslys: stoffer der lyser i UV-lysNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- SpøgelsesballonenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Mumiens hemmelighedNatur/teknologi · 5.-8. klasse
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Efterårsbladenes skjulte farverNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
November
13 forsøg passer særligt godt i november
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Batterier i kuldeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Smådyr i skovbundenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Stirlingmotor på en kop varmt vandNatur/teknologi · 7.-9. klasse
- Hvorfor hæver julebagen?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Efterårsbladenes skjulte farverNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Vanter og luffer: hvad holder hånden varm?Natur/teknologi · 3.-6. klasse
- Isbjørnens spæklagNatur/teknologi · 3.-6. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Hvilke sko skrider mindst?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslovFysik/kemi · 9. klasse – gymnasiet
December
17 forsøg passer særligt godt i december
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Batterier i kuldeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Stirlingmotor på en kop varmt vandNatur/teknologi · 7.-9. klasse
- Hvorfor drysser juletræet?Natur/teknologi · 4.-8. klasse
- Krystalstjerner af alunNatur/teknologi · 4.-9. klasse
- Nissens julelys: serie eller parallel?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Hvorfor hæver julebagen?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Kuldeblandingen: is og saltNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Stearinlyset under glassetFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Sneens dyneNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Vanter og luffer: hvad holder hånden varm?Natur/teknologi · 3.-6. klasse
- Isbjørnens spæklagNatur/teknologi · 3.-6. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Hvilke sko skrider mindst?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslovFysik/kemi · 9. klasse – gymnasiet
Januar
12 forsøg passer særligt godt i januar
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Batterier i kuldeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Stirlingmotor på en kop varmt vandNatur/teknologi · 7.-9. klasse
- Kuldeblandingen: is og saltNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Sneens dyneNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Vanter og luffer: hvad holder hånden varm?Natur/teknologi · 3.-6. klasse
- Isbjørnens spæklagNatur/teknologi · 3.-6. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Hvilke sko skrider mindst?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslovFysik/kemi · 9. klasse – gymnasiet
Februar
12 forsøg passer særligt godt i februar
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Batterier i kuldeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Stirlingmotor på en kop varmt vandNatur/teknologi · 7.-9. klasse
- Kuldeblandingen: is og saltNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Sneens dyneNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Vanter og luffer: hvad holder hånden varm?Natur/teknologi · 3.-6. klasse
- Isbjørnens spæklagNatur/teknologi · 3.-6. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Hvilke sko skrider mindst?Natur/teknologi · 5.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslovFysik/kemi · 9. klasse – gymnasiet
Marts
6 forsøg passer særligt godt i marts
- CO2 i klasseværelsetNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Foråret springer udNatur/teknologi · 3.-8. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslovFysik/kemi · 9. klasse – gymnasiet
April
8 forsøg passer særligt godt i april
- Smådyr i skovbundenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Fotosyntese og lysBiologi · 8. klasse – gymnasiet
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Foråret springer udNatur/teknologi · 3.-8. klasse
- Drivhuseffekten i en flaskeFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Byg en CO2-alarm til klasselokaletFysik/kemi · 7.-9. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
Maj
7 forsøg passer særligt godt i maj
- Smådyr i skovbundenNatur/teknologi · 4.-8. klasse
- Fotosyntese og lysBiologi · 8. klasse – gymnasiet
- Hvor mange arter på én kvadratmeter?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Foråret springer udNatur/teknologi · 3.-8. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
Juni
5 forsøg passer særligt godt i juni
- Fotosyntese og lysBiologi · 8. klasse – gymnasiet
- Hvor mange arter på én kvadratmeter?Natur/teknologi · 4.-9. klasse
- Appelsinen i åen: vandløbets fartNatur/teknologi · 5.-9. klasse
- Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jordenBiologi · 7. klasse – gymnasiet
- Hvor meget ilt er der i vandet?Biologi · 7.-9. klasse
Juli
1 forsøg passer særligt godt i juli
Kan laves hele året: Lav din egen pH-indikator af rødkål, Frugtbatteriet, Magneten der falder langsomt, Gær og temperatur, Ananas og gelé: enzymer i maden, Faldskærmen, Solcellens bedste belastning, Is i salt- og ferskvand, Hvor salt er vandet?, Byg en elektromagnetisk kran, Løgceller i saltvand, Pulsen før og efter løb, Pendulets svingningstid, Hvor meget syre er der i eddike?, Klassens vejrstation, Hvor højt er træet?, Fra is til damp: når temperaturen står stille, Kondensatorens op- og afladning, Titrerkurver for stærk og svag syre, Katalasens kinetik målt med tryksensor, Hess' lov i et kopkalorimeter, EKG: hjertets elektriske signal, Fordampning af alkoholer: hvor koldt bliver det?, Vej den usynlige CO2, Vi tester batterier: hvilket holder længst?, Titrering med dråbetæller: bestem eddikesyre i eddike, Svingninger i en fjeder: periode, frekvens og fjederkonstant, Luftmodstand med muffinforme og Python, Acceleration med Smart Gate: to hastigheder og tiden imellem, Udgangshastighed og flyvetid i et kast, Impulsloven med Smart Cart, Kyllingebryst under mikroskopet: hvorfor er musklerne stribede?, Induktion: hvad sker der, når en magnet falder gennem en spole?, Kom i gang med //code.Node: mål lys, lyd og temperatur og lav dit første program, Gå grafen: kan du gå, så din bevægelse tegner den rigtige graf?, Acceleration på skråplan: Smart Cart, kurvetilpasning og Python, Elastiske og uelastiske stød: bevares bevægelsesmængden og energien?, Friktion med Smart Cart Motor: hvilefriktion, glidefriktion og friktionsarbejde, Energi på banen: potentiel og kinetisk energi for en Smart Cart, Lydens hastighed i et resonansrør: stående bølger og stemmegafler, Plancks konstant med lysdioder: fra tærskelspænding til fotonenergi, Vandpest i farvet lys: hvilket lys bruger planten?, Gæring af forskellige sukkerarter: ethanol og CO2 fra gær, Respiratorisk kvotient: hvad forbrænder spirende frø?, Gærens vækstkurve målt med turbiditet, Celletyper i mikroskopet: plante, dyr og bakterie, Hvornår skal fløden i kaffen?, Varm eller kold opløsning? Endoterme og eksoterme processer, Kemien i en pose Samarin, Pufferkapacitet: hvor meget syre kan en puffer tåle?, Laktosefri mælk: laktasens aktivitet målt med glukose og CO2, Spirometri: lungevolumener, FEV1 og FVC, Boyles lov med sprøjte og tryksensor, Lambert-Beers lov: hvor meget farvestof er der i sportsdrikken?, Det absolutte nulpunkt med tryksensor.
Temaer
Halloween
Uhyggeligt sjove forsøg til oktober: zombie-mudder, spøgelseslys, spøgelsesballoner og mumier.
4 forsøg →Jul og vinter
Forsøg til december og vinteren: juletræets nåle, krystalstjerner, julelys, julebag, kuldeblanding og stearinlys.
10 forsøg →Udeskole
Forsøg til udeskole hele året: træers højde, artsrigdom, vandløbets fart, efterårsblade, sneens dyne og forårets udspring.
7 forsøg →Alle forsøg
Filtrér efter fag, klassetrin, sværhedsgrad og om forsøget foregår inde eller ude.

CO2 i klasseværelset

Lav din egen pH-indikator af rødkål

Frugtbatteriet

Batterier i kulde

Magneten der falder langsomt

Gær og temperatur

Ananas og gelé: enzymer i maden

Faldskærmen

Solcellens bedste belastning

Is i salt- og ferskvand

Hvor salt er vandet?

Byg en elektromagnetisk kran

Løgceller i saltvand

Pulsen før og efter løb

Pendulets svingningstid

Smådyr i skovbunden

Hvor meget syre er der i eddike?

Stirlingmotor på en kop varmt vand

Klassens vejrstation

Fotosyntese og lys

Zombie-mudder: væsken der bliver hård

Spøgelseslys: stoffer der lyser i UV-lys

Spøgelsesballonen

Mumiens hemmelighed

Hvorfor drysser juletræet?

Krystalstjerner af alun

Nissens julelys: serie eller parallel?

Hvorfor hæver julebagen?

Kuldeblandingen: is og salt

Stearinlyset under glasset

Hvor højt er træet?

Hvor mange arter på én kvadratmeter?

Appelsinen i åen: vandløbets fart

Efterårsbladenes skjulte farver

Sneens dyne

Foråret springer ud

Fra is til damp: når temperaturen står stille

Vanter og luffer: hvad holder hånden varm?

Isbjørnens spæklag

Drivhuseffekten i en flaske

Hvilke sko skrider mindst?

Kondensatorens op- og afladning

Titrerkurver for stærk og svag syre

Katalasens kinetik målt med tryksensor

Hess' lov i et kopkalorimeter

EKG: hjertets elektriske signal

Fordampning af alkoholer: hvor koldt bliver det?

Vej den usynlige CO2

Byg en CO2-alarm til klasselokalet

Vi tester batterier: hvilket holder længst?

Titrering med dråbetæller: bestem eddikesyre i eddike

Svingninger i en fjeder: periode, frekvens og fjederkonstant

Luftmodstand med muffinforme og Python

Acceleration med Smart Gate: to hastigheder og tiden imellem

Udgangshastighed og flyvetid i et kast

Impulsloven med Smart Cart

Kyllingebryst under mikroskopet: hvorfor er musklerne stribede?

Kløverens kvælstoffabrik: rodknolde og nitrat i jorden

Induktion: hvad sker der, når en magnet falder gennem en spole?

Kom i gang med //code.Node: mål lys, lyd og temperatur og lav dit første program

Gå grafen: kan du gå, så din bevægelse tegner den rigtige graf?

En vinter i logbogen: hvor mange frostdøgn får vi?

Acceleration på skråplan: Smart Cart, kurvetilpasning og Python

Elastiske og uelastiske stød: bevares bevægelsesmængden og energien?

Friktion med Smart Cart Motor: hvilefriktion, glidefriktion og friktionsarbejde

Energi på banen: potentiel og kinetisk energi for en Smart Cart

Lydens hastighed i et resonansrør: stående bølger og stemmegafler

Plancks konstant med lysdioder: fra tærskelspænding til fotonenergi

Vandpest i farvet lys: hvilket lys bruger planten?

Gæring af forskellige sukkerarter: ethanol og CO2 fra gær

Respiratorisk kvotient: hvad forbrænder spirende frø?

Gærens vækstkurve målt med turbiditet

Celletyper i mikroskopet: plante, dyr og bakterie

Hvor meget ilt er der i vandet?

Hvornår skal fløden i kaffen?

Kakaoen, der køler af: Newtons afkølingslov

Varm eller kold opløsning? Endoterme og eksoterme processer

Kemien i en pose Samarin

Pufferkapacitet: hvor meget syre kan en puffer tåle?

Laktosefri mælk: laktasens aktivitet målt med glukose og CO2

Spirometri: lungevolumener, FEV1 og FVC

Boyles lov med sprøjte og tryksensor

Lambert-Beers lov: hvor meget farvestof er der i sportsdrikken?

Det absolutte nulpunkt med tryksensor

Lad eleverne se det ske på grafen
Mange forsøg virker allerede med et termometer og et stopur. Med trådløse sensorer kommer målingerne direkte op på en tablet eller computer, så eleverne kan bruge tiden på at tolke resultaterne frem for at skrive tal ned.
- Hvert forsøg har en PASCO-variant med de sensorer, der passer
- Data kan gemmes og deles med klassen i SPARKvue, som er gratis
- Samme sensorer bruges fra 4. klasse til gymnasiet

Bag Experimentor står LabDidakt
Vi er eneforhandler af PASCO i Danmark og leverer udstyr til naturfag fra indskoling til gymnasiet. Skal I bruge en samlet pakke til hele klassen, hjælp til sensorerne eller et besøg på skolen, så skriv til os.
